“我光头的样子你都见过了。那你起码还有头发。”
顾良想了想,摇头:“没。我觉得……秃头和光头二选一的话,我还是选光头吧。”
杨夜笑着再亲他一口,输入自己卡牌上写好的教师登录系统的账号密码,进后台后,先出现的是他现在接手的班级,上面有每个学生的详细资料,包括从高一到现在各科考多少分、获得过什么奖项等等。
杨夜退到主界面找了找,倒还真找到了上一届七班学生的信息。
顾良先前看到的那5个学生确实是死的,连教育系统里的对应照片都成了黑白照。
剩下的3个学生的照片则是彩色的,这应该是剧本给出的线索暗示——那3个人还活得好好的。
3个活着的学生分别叫万绘画、颜手工、方刚琴。
由此,不难推测他们的特长分别是什么。
顾良仔细把这三人的照片来回看了看,并跟现在所在班级的学生做了个对比。
最后顾良道:“杨夜你看,并不是上一届七班的8个学生,全部跟这一届的8个人一样。只有那死去的5个人,从照片上看,他们长得和这一届的5个人相似。但这活着的3个人,在现在这个班里,并不能找到对应的长得相似的人。”
杨夜点头:“确实如此。再来,这上面有这3个人进入高三之后每个月的月考成绩,期中期末成绩,以及高考成绩。但对于他们的去向等问题,并没有详细的资料。”
顾良又浏览了一下他们三个人的资料,道:“这3个人是在连环杀人案中幸存下来的,并且他们还继续参加了奥数比赛。杨夜你看,他们3个,正好包揽了冠亚季军。所以——”
“报纸上说,记者采访过校长。上一届的校长,跟如今的校长是同一个人,都是【力校长】。校长对记者说,怀疑这连环杀人案是竞争对手干的,也就是别的高中的教职人员。”
“但如果真凶真的是竞争对手,他能神不知鬼不觉杀这么多人,还是让警方找不到任何线索证据的那种,那么他何必把8个学生都杀了?你看,他留下3个人,这3个人还是包揽了冠亚季军,那他杀人的意义何在?所以我怀疑——”
“就有限的信息来看,凶手或许不是什么莫须有的竞争对手,而就是这3个人中的一个。他杀人,为的是获奖。”
杨夜思忖片刻,点头道:“嗯。这是一个思路。天才班的人,各个是天才,还各有专长。这种人里面存在犯罪天才,是可能的。”
“再来,很多时候,天才智商超群的话,心智和情商可能存在问题,他有人格缺陷,漠视生命,仅仅是因为想在比赛获得名次的原因杀人,也是可能的。”
听杨夜说完这话,顾良第一个想到的不是案情本身,而是他的高中同学明月。
如果这个剧本也是明月
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