周又又想了想,找了一道她认为很难的数学题,拍照发给付临。
又又切克闹:【可否请教这个题目如何解?】
两分钟后。
Face:【[图片消息]】
Face:【显见题中公比为–1,前n项和即为上图公式,要求前6项和,代入n=6,得到前6项和为S6=–1045】
付临两分钟解的题目,周又又看他的分析和讲解看了十几分钟。
十分钟后,周又又回复。
又又切克闹:【厉害!o( ̄▽ ̄)d】
Face:【小笨蛋。】
又又切克闹:【不准叫我笨蛋。】
Face:【那叫你什么?】
又又切克闹:【你知道我叫什么名字吗?】
Face:【周又又。】
坐在不同班级的两个人,此时嘴角都洋溢着情难自禁的微笑。
初夏的午后,有篮球场上的哨声,也有走廊上同学的嬉笑声。可眼下,他们仿佛都听不到,看着手机上的消息,似乎能够感受到对方说话的语气和态度。
竞赛补习班里,正激情洋溢讲解的老师实在忍不住点到付临的名字:“付临,黑板上这道题目你有其他解析方式吗?”
付临抬头,嘴角的笑容都还没有收回。他淡笑着舔了下唇,人也没有站起来,只是坐在位置上浏览了一遍题目和题目旁的解析,随即懒懒地双手靠在后桌的桌面上,微启薄唇,开口便给出另外一个解析答案。
整个竞赛补习班里四十余人,此时都将目光定格在他的身上,听着他一字一句解答,由衷佩服。
老师脸上渐渐露出笑容,认真听完付临的解答后,说:“是的,这个就是我正要讲的另外一种答案。”
说完,老师摇了摇头,不再理会三心二意的付临。
有些人的脑子里不知道装着什么,好像天生就比别人要聪明许多,好比付临。
关于付临的传闻在年级段都不少,他班级的数学老师曾来周又又的班里代过课,偶尔会有意无意地提到他班级里的付临,每次都是笑着摇头晃脑,又爱又恨。
周又又十分能够理解数学老师的心态,因为她对付临就是这样的情感。
付临就是传说中那种成绩又好,人又忒坏的学生。他的坏是爱逃课,不写作业,整天和差生混在一起,他甚至还被晨会上当中批评旷课,然而讽刺的是,紧接着的又是对他的表扬,因为他又获得了市某物理竞赛一等奖。
都说数理化好的学生爱偏科,偏偏付临的文科成绩也不赖。加上他天生一副好容颜,学校里爱慕他的女孩子当然是数不胜数。
周又又庆幸的是,一直到现在,她都没有见过付临身边有过女孩子,他的身边好像从来都是那帮哥们儿。
但周又又也不是没有见过付临被人告白。
高二上学期,也就是元旦那阵,周又又代表班级演奏完毕,下了台之
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