“读书?”
“不可能!我不可能去的!”
安颉听到父亲安同让他去读书时顿时如炸了毛的刺猬,一跃三丈之高,用警惕的眼神盯着自己的父亲。
“胡闹!”
安同也知道自家这个儿子相比于去读书更乐意去舞枪弄棒,但他也是有些无奈:“此为天子安排!”
天子……
刚才还十分抗拒安颉顿时有几分兴趣:“天子安排?”
“没错,今日天子召我入宫后特意和我言说此事。”
安同将刘义真对他说的话给安颉重复了一遍,这让安颉陷入沉思。
“父亲以为天子这是何意?”
“能有什么意思?”
安同白了一眼自己的儿子。
“莫要猜测圣意!”
“何况你多去读读书也不错,听闻大宋如今要以科举选拔官吏。你日后要是还不愿意读书,只靠一声蛮力在大宋是无法长久的!”
安同因为献城的功劳,在刘义真上位后也被封为县公。但实权职责却是一点都没有。
安同自己可以窝囊,但他不想看自己儿子也这么窝囊下去。
安颉的本事他是知道的,他本应和战马一起驰骋在战场上,而不是被困在这长安城。
“切。”
安颉听到安同的话却有些不以为然。
“父亲!鲜卑有句话叫做“勇猛的战士都是出生在马背上的”,大宋的官员若是都只知道读书,那岂能成为善战的将领?”
安颉如今正是年少轻狂的时候,也是自己精神世界逐渐稳固的时候。
在他看来,只有去战场上厮杀才能进步为大将。
读书?
纸上谈兵的东西,他还是不屑一顾。
“你啊!”
安同有些生气。
“如今大宋的几个名将。王镇恶、檀道济、朱龄石等等无不是饱读兵书之辈,还有太祖皇帝也是崇尚读书,你敢说他们不通兵事?”
安颉默默闭上嘴,幽怨的看着安同。
哪有这么坑儿子的?
要是安颉敢说一句他们不是,马上就有人冒出来教他做人。
更被说还有刘裕……打死安颉他也不敢发出质疑刘裕军事能力的话。
“我知道你不愿意读书,但如今天子让读的书可不是那些诗词歌赋,淫词艳曲。”
“这是朝廷刚刚发布的《六科经义》,你自己看看再说。”
安颉狐疑的靠近这些书,打开最上面的《明经讲义》。
“呵,腐儒之言罢了!”
后面的《明法讲义》、《明书讲义》、《明算讲义》都看得安颉头晕。
直到看到《明理讲义》时,安颉才眼前一亮。
“这里面……记载的倒是新奇!”
安颉随手翻看一页,却是西晋地理学家裴秀所创造的“绘制舆图”之法。
舆图对于打仗的重要性无需多言,安颉又自幼对军事感兴趣,当即是手不释卷,看得入迷。
“原来如此,原来如此。”
“这虽然讲的是绘制舆图,却也记载了天文、山川、气候
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