亚历克斯对自己的中文学习进度非常不满,因此,在绝大多数交流生都理智地选择加入全英语教学的留学班时,他倔强地来到了高二五班。
俞老师硬着头皮介绍:“thisis……”
“老师,你能说中文吗?”亚历克斯举起手,“我中文很牛!”
俞老师:“……”更牛的是我居然会被一个美国人问能不能说中文!这件事这辈子都忘不了了!
“他叫亚历克斯,”后一步进教室的姜婉随口介绍,“还有我后面的这个叫理查德,和他们说中文就行。”
俞老师被剥夺了介绍交流生的工作,挠挠头道:“那你们俩就坐在教室的最后一排,好吗?”
她还没有动口,班里的男生们就已经飞快地搬好了桌椅,一副热情好客的样子。
“你们的人数好大。”亚历克斯说道,“我们班只有十三个人。”
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“他的中文水平如大家所见,”姜婉面向全班同学,“可以教他中文。”
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“但不准教奇怪的东西败坏我校、我国风评。”姜婉又继续说。
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“亚克力斯的记忆力不错,如果学了奇怪的东西,应该会记得是谁教的。”姜婉道,“大家明白了吗?”
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姜婉转头看向两名交流生:“去坐吧。”
理查德疑惑地问:“为什么我有一种感觉,你才是这个班的老师?”
俞老师:“……”可恶,无法反驳!
等迟来的三名学生都就位后,俞老师清清嗓子,重拾教师尊严:“同学们,运动会明天就要开始了,今天晚自习回去之后都不要熬夜玩手机看小说,好好休息,要以最好的精神面貌来迎接新一年的运动会。”
同学们一个个不以为然,飘得很高:
“老俞,不要方,我们可是崭新的高二五班,和以前不一样了!”
“对啊,我之前就一直想转班,但今年可以和姜婉同班,好耶!”
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王如:“顺便?我一个专业运动员是顺便?!刚那句谁说的,站出来!”
火热的讨论气氛中,亚历克斯举起手:“老师?”
俞老师立刻把注意力集中到国际交流生身上:“什么事?”
“我也想进。”亚历克斯自信地勾起嘴角。
俞老师:“进哪
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