趁着全校同学都在光明正大地迫害王如、注意力被转移时,纪千阳认真地分析了一下自己的任务过程中究竟出了什么错误。
明明言行举止都是在姜婉的人设基础上做了改进的,但为什么模仿率会越来越低?
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改进的部分大致是比姜婉更友善温柔、为他人考虑了一些,主要是为了获得更多的好感值打底。
人都喜欢对自己好的人,而不是迫害自己的人。
【这个世界的常识似乎不太一样。】纪千阳得出结论,【想要提升模仿率,我就必须也像姜婉那样,去提出一些非常离谱的建议。比如说以绝对优势拿下一日校长的权限,但目的只是为了能坐在最后一排上课;又或者当需要制作一颗龙蛋时,能迅速想到用老师的秃顶来巧妙达成这一结果。】
但这种有病的脑回路不是轻轻松松就能得到的,作为理论派的纪千阳只能尽力尝试、徐徐图之。
最好的机会就是戏剧节这样的大型活动了。
插班生们虽说加入其中,但也只是打酱油,因为戏剧节的筹备已经有将近个把月,晚会就在周四举行,插班生们纯属是进入其中体验泉外文化的。
但泉外的同学对插班生们还是相当大方,给其中一些人安排了舞台上的背景角色、舞台下的灯光师助理等等一系列工作,以增加插班生们的参与感。
“我要演一棵树,”高二五班的插班生惊叹,“我一出道就是演男主,还不知道能不能演好一棵树。”
纪千阳:“……”很难说这是不是在假装谦虚的凡尔赛行为。
但不管是不是,高二五班的同学们都非常认真地鼓励了他:“你一定能行!这棵树承载着很重要的意义,我们还给你准备了足足三套衣服,你一定能演好这个角色的层次感!”
插班生握拳:“好,考试虽然不行,但演戏我一定行!!”
晚会前的最后第二次彩排时,舞台副导演严肃地给插班生讲起一棵树的戏。
一个是高中生,一个拿过国内影帝。
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纪千阳努力在无语中调整自己的脑回路,但收效甚微。
她转眼看向坐在一张椅子上看彩排效果的姜婉,不由得思考:如果是姜婉的话,现在会做什么呢?
比如会在周四的晚会上搞出一场恐怖分子入校劫持学生的大型恶作剧?还是提出晚会节目投票环节票数最低的学生要喝下苦瓜汁?真是太难以捉摸了。
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演员们的情绪还沉浸在戏剧之中,好一会儿才平复呼吸,将期待的目光投向台下的姜
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