你果然很聪明，和那些三角形们完全不一样。”蕾吉尔转而又夸赞起虞良，“请跟我来吧，我会告诉你一些我们国家的注意事项，明天课堂上你的出现一定可以让所有人都大吃一惊，包括我那见多识广的老师，他应该也没有见到过活着的纸片人。”

　　虞良没有答话，他也不知道这个时候该说些什么，毕竟他肯定是不想去那个什么所谓的课堂，被那些所谓的老师和同学观摩学习，这让他有种被猴子关进了人类动物园的错觉。

　　“蕾吉尔，你知道的，明天还要上课，晚上的话不要玩得太久好吗？”妈妈在蕾吉尔的身后吩咐一句。

　　“好的妈妈，我们很早就会关灯睡觉的。”蕾吉尔应付一句，然后拉着虞良就回到了自己的房间，她还有好多事情想要询问呢。

　　作为升格实验的优秀造物，此时的虞良她是越看越满意，忍不住又上手摸了摸。

　　当然，在她的眼中，此刻的虞良仅仅是一条没有明显端点的线段而已，谈不上美观。

　　在平面国中，对称和公正就是绝对的美观，同样，边数越多就代表着这个图形越高贵。

　　很快，虞良就跟随着她来到了房间，女生的闺房中弥漫着一种好闻的香气，并且播放着比较轻快的音乐。

　　顺着这种音乐，他的脑海中自动出现了新的画面。

　　在绿意盎然的大森林中，有一只“虞良”穿着花裙子，提着小篮子，他的脸上好像挂着天真烂漫的笑容，蹦蹦跳跳地走在路上，时不时蹲下，在路边的树下捡起小蘑菇。

　　虞良：“……”

　　现在基本可以确认了，这种音乐真的有问题，而且是有着大问题。

　　“我这里的音乐好听吗？你应该看到某些东西了吧？”蕾吉尔的语气中带着些许的炫耀，“那可能是你这辈子都没有见到过的东西，我还不知道那叫什么，但老师说过，那不是线段，是拥有色彩的东西，是属于音乐的力量。”

　　“嗯？那是什么？”虞良心中无比惊讶，他本以为这种音乐只能让人产生联想，但没想到居然可以让图形的脑海中凭空产生画面。

　　这两者是有很大区别的，比如轻快的音乐让他看见“小虞良采蘑菇”，这是因为他见过相似的画面，所以才能产生联想，而这些平面图形一辈子就只见过线段和点，他们居然同样能联想到不是线段的彩色平面画？

　　不对，假如是这样的话，这就不是由音乐产生的联想了，说是强烈的致幻也没有问题。

　　“这就叫作‘通感’。”蕾吉尔将自己在课堂上学到的内容告诉虞良，“是属于音乐的力量，它能让每一个静心聆听的图形看见乐图。”

　　“乐图？”虞良又听见了新名词，至于那种通感，这倒是和他之前的猜测不谋而合。

　　“对，很难用言语去形容那是一副怎样的画面，奇异

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